Bienvenue dans cette première Lettre BDMS !

Merci de votre confiance et de votre intérêt.

À travers ce numéro 1 de la Lettre, nous souhaitons répondre à une question que certains se posent peut-être déjà :

Pourquoi un deuxième site consacré à l'instruction de Bernard de Montréal alors qu'EDS existe déjà ?

Depuis plus de dix ans, EDS contribue à la diffusion de l'instruction de Bernard de Montréal à travers ses publications, ses synthèses et son travail éditorial. Plus de 1500 publications y ont vu le jour au fil des années.

En 2022, EDS reçoit les 444 Mini Rencontres. Commence alors un immense travail de numérisation, de restauration, d'organisation et de transcription auquel participent de nombreux bénévoles.

C'est dans ce contexte que BDMS est né.

À l'origine, BDMS répondait à un besoin : disposer d'un lieu où les Mini Rencontres pourraient être publiées, archivées et diffusées dans le respect du travail réalisé autour de leur préservation. Cette nécessité s'est imposée lorsque les cinquante premières Mini Rencontres ont été reprises et diffusées sans que soient crédités ceux qui avaient assuré leur conservation, leur numérisation et leur mise à disposition, c'est-à-dire EDS.

Depuis, EDS a été entièrement refondu et l’ensemble du corpus, Mini Rencontres comprises, est aujourd’hui accessible sur ce site. Mais une question est apparue : que faire de BDMS ? Le projet aurait pu disparaître… Au contraire : il a progressivement ouvert de nouvelles pistes d’exploration et a ainsi trouvé sa place.

Car au-delà de la diffusion des conférences, des questions demeurent.

Comment naviguer dans une œuvre composée de plus de mille conférences réparties sur plusieurs décennies ?

Comment retrouver un thème abordé à différents moments ?

Comment relier entre elles des conférences qui semblent, à première vue, totalement indépendantes ?

Bref, comment rendre cette matière navigable différemment et reliée à elle-même ?

Une conférence isolée apporte souvent un éclairage local. Mais lorsqu'on relie plusieurs conférences, plusieurs périodes ou plusieurs séries entre elles, certaines structures deviennent visibles. Des thèmes réapparaissent parfois à des années d’intervalle. Certaines conférences semblent dialoguer entre elles. Des liens deviennent visibles là où l’on ne voyait auparavant qu’une succession de sujets presque indépendants.

C'est dans cet espace que BDMS cherche à travailler, en mettant en lumière les liens déjà présents dans le matériel original.

Pour cela, le projet développe progressivement différents outils :

- des transcriptions consultables tout en écoutant la conférence grâce au lecteur audio intégré,

- des citations sonores mettant en lumière des passages significatifs des conférences,

- des playlists permettant de regrouper plusieurs conférences autour d’un même ensemble documentaire,

- des synthèses transversales faisant apparaître les thèmes, les mécanismes et les continuités qui traversent plusieurs conférences,

- des analyses permettant d’explorer un thème à travers plusieurs conférences, périodes ou séries,

- un forum d'échange et de discussion autour de l’instruction supramentale.

Trois axes se sont alors imposés naturellement :

préserver, relier et vérifier.

Préserver.

Parce que ce matériel représente un patrimoine documentaire considérable. Sa présence sur plusieurs plateformes indépendantes participe également à sa conservation dans le temps.

Relier.

Parce que l'instruction forme un ensemble dont certaines structures n'apparaissent que lorsqu'on rapproche les conférences entre elles.

Vérifier.

Parce que BDMS ne demande pas d'être cru.

Chaque fois que cela est possible, les analyses renvoient aux conférences originales, aux extraits sonores et aux transcriptions complètes afin que chacun puisse revenir à la source et confronter directement les analyses au matériel original.

Cette approche s'inscrit dans la continuité du travail accompli depuis plus de vingt ans par de nombreuses personnes souvent restées dans l'ombre.

Certaines ont conservé les enregistrements.

D'autres les ont numérisés.

D'autres encore ont participé aux transcriptions, aux corrections, à la diffusion ou à l'archivage du matériel.

Les transcriptions des Mini Rencontres, en particulier, représentent des milliers d'heures de travail cumulées et constituent l'œuvre collective de nombreux contributeurs et contributrices anonymes.

Sans eux, une partie importante de ce patrimoine aurait probablement disparu.

Qu'ils en soient ici chaleureusement remerciés.

Né dans le prolongement du travail accompli depuis de nombreuses années par EDS, BDMS poursuit aujourd’hui son propre développement autour d’une approche davantage centrée sur la structuration, la mise en relation et la documentation du corpus.

Et les deux projets demeurent complémentaires.

EDS continue d’explorer l’instruction à travers un important travail de publication, de synthèse et de diffusion.

De son côté, BDMS cherche davantage à structurer, relier et documenter le corpus. Une section Articles se développe aussi progressivement afin d’explorer certains sujets contemporains à la lumière de l’instruction.

Les deux sites participent ainsi, chacun à leur manière, à la préservation et à la diffusion d’un matériel qui demeure toujours aussi vivant et ne se réduit pas à une mémoire morte.

Les synthèses et analyses proposées sur BDMS impliquent nécessairement un travail de sélection, d’organisation et de reformulation, destinés à mettre en évidence certaines structures ou certains liens. Parce que la traçabilité, la vérifiabilité et la transparence font partie intégrante de cette démarche, les conférences sources, les transcriptions et les citations sonores restent systématiquement accessibles afin que chacun puisse revenir au matériel original et effectuer ses propres vérifications.

Les articles regroupant chaque journée de Mini Rencontres illustrent particulièrement cette approche. Ils ne cherchent pas à résumer les conférences, mais à faire apparaître les thèmes, les mécanismes et les fils conducteurs qui se déploient parfois sur plusieurs heures d’échanges.

Cette lettre sera volontairement plus rare que celle d'EDS.

Elle accompagnera l’évolution du projet à travers ses nouvelles publications, ses outils, ses découvertes documentaires et les différentes pistes d’exploration ouvertes au fil du travail sur le corpus.

Le Projet BDMS est encore jeune. Une quarantaine de conférences sont actuellement disponibles, mais l’objectif est de rendre progressivement accessible l’ensemble du corpus dans un format structuré et interconnecté, au fur et à mesure des mises en perspective qui seront publiées.

Si vous souhaitez réagir à cette lettre ou partager une réflexion, vous pouvez naturellement y répondre.

BDMS

Le forum BDMS & EDS, longtemps réservé à un cercle restreint, a récemment été entièrement repensé et ouvert au public sur inscription.

Son objectif est d'offrir un lieu d’échange où les discussions peuvent être conservées, retrouvées et enrichies dans le temps. En effet, contrairement aux réseaux sociaux, où les échanges disparaissent rapidement dans le flux des publications, un forum permet de conserver les questions, les réflexions et les découvertes afin qu’elles restent accessibles aux lecteurs qui s’intéresseront plus tard aux mêmes sujets.

Par exemple, le forum peut servir à partager une découverte, signaler une conférence peu connue, discuter d’un passage particulièrement marquant, approfondir un concept, demander un éclairage sur une difficulté personnelle ou encore prolonger une réflexion née à la lecture d’un article ou à l’écoute d’une conférence.

L’inscription est gratuite et ouverte à tous. 

Comme pour la Lettre BDMS, une validation de l’adresse e-mail est demandée afin d’éviter les inscriptions automatiques et les comptes indésirables.

Une fois inscrit, chacun peut ouvrir un sujet, répondre à une discussion existante ou simplement parcourir les échanges. 

Par ailleurs, chacun reste libre du niveau d’anonymat qu’il souhaite conserver. L’adresse e-mail n’est jamais visible publiquement et rien n’oblige à utiliser son identité réelle. Un pseudonyme suffit pour participer aux discussions.

Si une conférence vous a marqué, si une idée vous interpelle ou si une question vous accompagne depuis longtemps, n’hésitez pas à ouvrir une discussion. Il est possible que d’autres se soient déjà posé la même question.

Beaucoup de personnes explorent ces conférences seules depuis des années. Le forum offre la possibilité de confronter ses observations, de partager une découverte ou simplement de constater que d’autres se posent parfois les mêmes questions.

Le forum est récent et certaines sections ne contiennent aujourd’hui que quelques discussions. C’est normal. Comme tout lieu d’échange, il se construit progressivement à partir des questions, des réflexions et des contributions de ceux qui le fréquentent. Une question posée, une réponse apportée, une conférence signalée ou une observation partagée peuvent parfois ouvrir des pistes inattendues à d’autres lecteurs.

Que vous ayez une question à poser, une observation à partager ou simplement l’envie de suivre le développement du forum, vous y êtes le bienvenu. Les premières discussions sont déjà en place. Les suivantes dépendront de ceux qui choisiront d'y participer.

En complément du travail documentaire réalisé sur BDMS, EDS poursuit son activité éditoriale autour de l’instruction de Bernard de Montréal.

Cette semaine, EDS a publié huit nouveaux articles et la nouvelle conférence inédite de la série Science de l'Énergie du Mental — SEM010 : L’opposition technique : définition et application

➡️ Découvrir les dernières publications EDS

➡️ Inscrivez-vous aussi à la Newsletter d'EDS

Les prochaines semaines verront l’arrivée de nouvelles analyses, de nouveaux parcours de lecture, de nouvelles citations sonores et de nouveaux outils d’exploration.

Merci de participer à cette aventure.